Yoleo Club, un innovador método educativo que convierte a los niños en devoradores de libros

3 junio, 2019

Emprendedores lanzan Yoleo Clubun innovador método educativo que aplica las nuevas tecnologías a la lectura. A través de internet, esta novedosa plataforma tiene como objetivo motivar al joven a leer, incentivar el gusto por la lectura y mejorar la compresión lectora. Todo ello, en un país en el que el número de lectores ha crecido hasta el 61,8% en 2018, si bien un 38,2% no lee nunca o casi nunca, según el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España 2018.

 

“Todos hemos sufrido las lecturas obligatorias: el profesor elige los mismos libros para todos los alumnos. Obviamente, esto es así porque sería imposible para un profesor evaluar la actividad lectora de decenas o cientos de alumnos si cada uno leyera un libro distinto. Sin embargo, los currículos educativos de primaria y secundaria no precisan qué libros deben leerse, sino que destacan un objetivo: se debe promover el gusto por la lectura, que los niños desarrollen el hábito lector. Para lograrlo, la imposición de las lecturas, no resulta la mejor forma. Yoleo Club nació para hacer compatible la evaluación escolar de las lecturas con el placer por leer”, asegura Jesús Hernán, fundador de Yoleo Club.

 

Basado en el método pedagógico de lectura libre de Nancie Atwell, Yoleo Club se presenta como una plataforma gamificada para web, tablet y móvil que permite a los niños de entre 8 y 16 años escoger entre un amplio catálogo de propuestas de lectura, evitando las temidas lecturas obligatorias que en ocasiones generan rechazo y merman su interés lector.

 

En Yoleo Club se incluyen desde libros clásicos a novedades de la literatura infantil y juvenil. El joven, una vez registrado, puede escoger una de las recomendaciones de lectura que encontrará a su disposición en la web. A medida que vaya avanzando en la lectura, en la plataforma encontrará cuestionarios de comprensión lectora organizados por capítulos.

 

La herramienta incorpora estrategias de gamificación. Así, cuando el niño se registra puede crear un propio avatar. Y cuando responde correctamente los cuestionarios obtiene puntos que le permiten subir de nivel y acceder a nuevas recompensas. Tanto sus lecturas como los logros conseguidos irán desarrollando su currículum lector”, explica Jesús Hernán.

 

Esta plataforma, diseñada para centros educativos, permite al docente monitorizar y certificar esta lectura libre y hacer un seguimiento personalizado de la evolución lectora de cada alumnomediante una serie de datos, informes y gráficos, al mismo tiempo que atiende la diversidad de necesidades en el aula.

 

“En Yoleo Club se pueden encontrar lecturas en varios idiomas adecuadas a diferentes niveles lectores según la edad, incluyendo libros de lectura fácil para atender a alumnos con dificultades de aprendizaje. Además, el profesorado tiene acceso a otros contenidos y recursos pedagógicos relacionados con estrategias para el fomento de la lectura que complementan el trabajo realizado con la plataforma”, mantiene el fundador de la plataforma.

 

Este innovador proyecto cuenta con más de 10.000 alumnos que ya utilizan la plataforma Yoleo Club, cuya versión en catalán se llama Legiland, en el aula animados por sus centros escolares, que enfocan la lectura desde una nueva visión pedagógica como fuente de conocimiento académico y desarrollo personal del alumnado. Los centros escolares Yoleo crean un marco donde se amplía, se dinamiza y se socializa la experiencia lectora. “Para los estudiantes acostumbrados a utilizar nuevas tecnologías, el método Yoleo Club es muy sencillo e intuitivo, es perfecto y sus resultados sorprenden a los propios docentes”, afirma Jesús Hernán.

 

Yoleo Club está diseñado para alumnos de 8 a 16 años y funciona desde cualquier ordenador o tablet. Actualmente acumula una cifra de 50.000 libros leídos en total; 485.000 cuestionarios respondidos, lo que supone casi 5 millones de preguntas respondidas con un promedio de acierto del 65%; y más de 10.000 comentarios publicados por los alumnos (reseñas de libros).


Las ventajas del cloud para evitar desconfiguraciones e interrupciones en el funcionamiento de las clases

19 marzo, 2018

 

Deep Freeze Cloud de Faronics está implantada en más de 200 ordenadores ubicados en clases y aulas de informática de las escuelas Alkor y Villalkor, instituciones educativas que se encuentran en la lista de los “100 mejores colegios de España”.

La solución ayuda a recuperar hasta un 20% del tiempo que el profesor ha perdido en solventar el problema de configuración, permitiéndole así optimizar sus recursos y servicio.

Barcelona, 19 de marzo de 2018.- Es algo habitual que en escuelas o colegios los profesores pierdan gran parte de su tiempo intentando solventar problemas de desconfiguración, y que además son  un constante, en cualquiera de los ordenadores que tienen en sus clases.

La solución. Deep Freeze Cloud Premium de Faronics

Por este motivo, los colegios Alkor y Villalkor en Madrid, han apostado por la solución Deep Freeze Cloud Premium de Faronics, con el objetivo de anticiparse a las desconfiguraciones, además de reducir considerablemente las incidencias e interrupciones que puedan presentarse en los más de 200 equipos ubicados en las escuelas.

 

Según explica José María Reza, Responsable del Departamento TIC Prosciencia de los colegios, “el principal problema que observamos era que al no ser ordenadores de un solo propietario nos enfrentábamos a desconfiguraciones constantes e interrupciones en el normal funcionamiento de la clase. Un gran número de clases no se podían desarrollar como estaban previstas, lo que acarreaba la queja constante por parte del profesorado y alumnado”.

 

Las funcionalidades más importantes para los colegios

El equipo docente y alumnado son el colectivo más beneficiado, ya que la nueva herramienta ofrece un entorno más rápido y seguro para los usuarios, además de un descenso del número de interrupciones e incidencias en los equipos que son manejados por alumnos y profesores de las escuelas. Asimismo, desde la perspectiva del departamento de TI, la mayor ventaja ha sido la capacidad de actualizar navegadores y programas automáticamente en el PC, sin por ello tener que parar el servicio para el usuario. Además, ahora también cuentan con la posibilidad de controlarlo todo desde una consola en Cloud.

 

Según explica Eusebi Graners, Presidente de Qualiteasy, “Deep Freeze ayuda a que la clase fluya sin interrupciones y que, por lo tanto, los profesores puedan dedicar su tiempo a lo que realmente importa: impartir la clase.  No deben perderlo intentando solventar problemas informáticos”.

 

Las características principales de Deep Freeze Cloud incluyen:

  • Consola basada en web: administración y monitorización de los ordenadores de su red desde cualquier navegador.
  • No requiere hardware.
  • Rápido despliegue.
  • Deep Freeze Cloud y los agentes Cloud instalados en los ordenadores se actualizan automáticamente.
  • Administración de usuarios basada en permisos: se pueden crear, modificar, borrar usuarios y asignarles múltiples niveles de privilegios.
  • Mantenimiento programado para las estaciones de trabajo.
  • Panel empresarial: representa visualmente los eventos y estado de los servicios de toda la red.
  • Informes detallados en múltiples formatos: HTML, PDF y CSV.

Acerca de Qualiteasy Internet Solutions: www.qualiteasy.com

Acerca de esfaronics.com:  http://www.esfaronics.com

Acerca de Colegio Alkor: http://www.colegioalkor.com/

Acerca de Colegio Villalkor http://villalkor.com/

 

 


Cómo enfrentarse a los polémicos chats de padres en WhatsApp

3 enero, 2017

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Con la vuelta al cole se multiplican los grupos de WhatsApp entre padres. Algunos ven su utilidad, pero otros ven el caos que generan.

 

Ante esta situación, qids, la herramienta disruptiva para padres, coles y extraescolares, se convierte en la mejor opción para mejorar la comunicación entre ellos.

 

Barcelona, 3 de enero de 2017.- La vuelta al cole está al caer y con ella, la frenética actividad de los grupos de madres y padres de WhatsApp. Existen grupos del cole, del futbol, o la fiesta de cumpleaños. Hay que estar en estos grupos ya que se comunica información importante, pero suele convertirse en una pesadilla.

 

Y es que algunos padres se lamentan por formar parte de estos grupos, ya que es  difícil saber quién es quién, se escriben multitud de mensajes y de cualquier tipo, lo significativo pasa desapercibido y esto a todas horas. Esta situación se traslada igualmente a los centros educativos que alertan del desmadre de estos chats, donde además de la saturación de mensajes, o desconocimiento de si llegan o no las notificaciones, circulan chismorreos o críticas hacia el mismo profesorado.

 

La app que mejora la comunicación en los grupos de chat del cole

Para los padres que aún quieren seguir participando en estos chats, qids se convierte en la mejor alternativa, permitiendo que los padres se comuniquen de forma sencilla, organizada, y sin molestias, evitando los inconvenientes de las apps de mensajería actuales. Y es que la app permite:

 

  • Emoticonos e imágenes los justos. Simplificar la información en tres muros: fotos/vídeos, chat e información importante que los padres han de conocer.
  • Va bien silenciar de vez en cuando el grupo. Personalizar las notificaciones por tipo y horario. De esta manera se puede elegir que solo lleguen mensajes importantes, y desactivar las notificaciones por la noche.
  • Decir adiós a la saturación de mensajes. Impedir la entrada de información que no sea útil, informativa o interesante.
  • Obviar rumores o chismorreos, como “a mí me han comentado…”, que no aportan nada educativo.
  • La privacidad es sagrada. Funciona con grupos cerrados y números de teléfono privados: no se comparten los números entre padres y profesores. Todos los miembros nuevos del grupo acceden mediante invitación.
  • Tanto para padres como profesores y escuelas.

 

La aplicación, disponible ya en App Store y Google Play, es la solución a todos estos problemas ya que se ha desarrollado específicamente para ayudar a los padres a gestionar mejor la información relacionada con sus hijos y los libera de todo aquello que les ocasiona estrés.

 

Gracias a esta nueva herramienta, los padres pueden coordinarse entre ellos mucho mejor, tener organizada toda la información sobre las actividades de sus hijos y conservar las fotos y vídeos de las mismas. Todo esto de una forma práctica, eficiente y evitando los inconvenientes de las apps de mensajería actuales.

 

*Vídeo: http://qidsapp.com/video

*Descarga la app

 

 

Acerca de qids: http://qidsapp.com

 

La app qids, tecnología disruptiva para padres, coles y clubes deportivos, ha sido creada por la startup barcelonesa Happyday Events S.L. especializada en el sector de las aplicaciones móviles. La empresa que cuenta ya con 8 trabajadores y con 28 apps desarrolladas fue la ganadora del AppCircus Canarias 2016. Este premio le ha llevado a estar seleccionada para la final del Mobile Premier Awards que se celebrará el 27 de febrero del 2017 durante el Mobile World Congress de Barcelona.

 


CreAppcuentos lleva Creatales al BETT 2016

13 enero, 2016

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  • La startup española presentará su nueva apuesta en el mayor evento de educación del mundo
  • El objetivo es expandirse en el extranjero mediante alianzas con colegios, distribuidores y startups del sector
  • También dará a conocer las nuevas propuestas incluidas en la app CreAppcuentos, como Aldeas Infantiles o comida sana

Vigo, enero de 2016.- La compañía CreAppcuentos continúa su expansión internacional, esta vez, con su presencia en el mayor evento mundial de educación y tecnología. Se trata del Bett Show 2016, donde la plataforma educativa llevará Creatales, la nueva apuesta dirigida al sector educativo para reforzar el aprendizaje de los niños a través de las tablets.

banner_01 bajaLa empresa creó hace dos meses su nueva aplicación, Creatales, una nueva versión de su app CreAppcuentos adaptada y mejorada por docentes y profesionales del ámbito educativo con el objetivo de reforzar el aprendizaje en los cursos de infantil y primaria. Ahora, tras su puesta en marcha en territorio español, sus creadores quieren abrirse mercado hacia el extranjero y valorar nuevas oportunidades de crecimiento que les permita expandir su iniciativa. Es por ello que a través de su participación en Bett Show 2016, mostrarán su nueva apuesta a diferentes públicos interesados, como colegios, para que puedan usar la app en sus aulas, distribuidores y editoriales que quieran difundir la iniciativa y otras startups educativas para lograr mejoras en los productos.

“Miles de docentes y centros de todo el mundo se trasladan a Londres en busca de soluciones para incorporar a sus centros, y nosotros tenemos una oportunidad increíble para mostrarles las características de Creatales en las clases y las ventajas que aporta”, declara Avelino Correa, cofundador de la iniciativa.

Desde la compañía indican que han apostado fuerte por dar un enfoque educativo a la aplicación, incorporando en la app CreAppcuentos nuevos packs, como el de Aldeas Infantiles o el de comida sana, que también serán presentados en el evento de educación y tecnología.

El acontecimiento tendrá lugar entre el 20 y el 23 de enero en Londres y CreAppcuentos estará presente en el stand C78.

Más información:

Creatales ha sido creada para que educadores de cualquier centro puedan reforzar aprendizajes  y  valores  y que sus alumnos aprendan jugando de una forma sencilla a través de la creación de diversos contenidos  y todo de forma personalizada gracias a la versatilidad de la herramienta, que ofrece distintas posibilidades como, generar sus propios cuentos añadiendo textos con diferentes y nuevas tipologías de letras, entre ellas la escolar, muy demanda por los docentes de infantil, así como una opción de “lectroescritura”. Al mismo tiempo, podrán añadir a sus creaciones grabaciones de su propia voz, pistas de audio a modo de banda sonora crear postales, audiocuentos, puzles y fichas de ejercicios que pueden hacer ellos mismos. Mediante ilustraciones y con una historia de fábula detrás, los profesores podrán elaborar problemas matemáticos, enseñar inglés, aprender palabras o grabar el audio de un cuento a cualquier idioma, entre otros, mientras que los niños adquieren esos conocimientos y habilidades de manera práctica y entretenida.

Acerca de:

CreAppcuentos es una aplicación infantil dirigida a niños de entre 0 a 12 años, padres y profesores con la que, a través de unos sencillos pasos, se crean historias únicas y diferentes mezclando personajes de distintos cuentos. La herramienta cuenta con diferentes “stickers” de distintos cuentos con los que se pueden montar historias personalizadas. Una vez que el usuario lo ha creado, se añade a su estantería personal para poder leer y disfrutar de la narración tantas veces como quiera, recreándose, compartiendo y modificando  el cuento en cualquier momento.