Learning Review España, enseña especializada en e-learning, gestión del conocimiento y capital intelectual, presenta su II informe especial “Tecnologías para e-learning 2009”, que aborda las principales tendencias y herramientas tecnológicas del mundo del e-Learning
Barcelona, 9 de julio de 2009-. LEARNING REVIEW España ha publicado el II Informe Especial sobre Tecnologías para e-Learning 2009, como parte de su edición n° 7. El Informe incluye las últimas novedades respecto a las herramientas tecnológicas utilizadas tanto para el desarrollo de soluciones de e-Learning, como para la impartición de formación online.
A fin de presentar un panorama claro sobre las tendencias que se avecinan en materia de tecnologías para e-Learning, LEARNING REVIEW ha consultado a reconocidos expertos internacionales como Stephen Downes, Anthony Basiel, Clive Shepherd, Charles Jennings, Donald H. Taylor y Jane Heart.
En el informe también se han incluido temáticas tan actuales como las redes sociales como herramientas para el aprendizaje; recursos colaborativos de la web 2.0; y todos los beneficios con el advenimiento gradual de la web 3.0.
En palabras de Manuel Cobos Gallardo, Director de Negocios de Learning LEARNING REVIEW España, “hemos tenido muy buena respuesta por parte de nuestros lectores cuando realizamos el Informe sobre Tecnologías para e-Learning 2008. Por tal motivo, y dado que año a año van produciéndose algunos cambios y surgimiento de nuevas herramientas y aplicaciones de tecnologías en la formación online, apostamos por editar la segunda edición de este Informe. Estamos convencidos del amplio impacto que tendrá en la comunidad de profesionales de e-Learning.”
Los lectores encontrarán en este informe especial, que hará foco tanto en los contenidos a medida como en los enlatados, información que los acercará a las últimas tendencias en materia de e-learning. De igual modo, también podrán conocer las principales características para llevar a cabo la gestión del aprendizaje, el desempeño y el talento de forma unificada y conocer también la opinión de reconocidos expertos en las diferentes temáticas expuestas en el informe.
* Puede acceder al Informe Especial ingresando aquí.
Acerca de Learning Review España: www.learningreview.es
Learning Review nace en junio de 2004 y se convierte en el único medio iberoamericano especializado en la convergencia de la Gestión del Conocimiento, el Capital Intelectual y la Tecnología. En 2006 se convirtió en un multimedio dirigido a Directores, Jefes de Área y Gerentes de grandes, medianas y pequeñas empresas, teniendo hoy un mix comunicacional de Web y mailing además del formato papel.
La enseña participó en más de 70 eventos desde su nacimiento, y fomenta el desarrollo y la expansión del e-Learning como industria de alto valor estratégico por fusionar la tecnología con la educación. De igual modo, el sitio Web de Learning Review recibe diariamente entre 950 y 1000 visitas y cuenta con secciones que promueven la navegación interna y refuerzan el mensaje de nuestros auspiciantes. La publicación Learning Review, actualmente cuenta con suscriptores en más de 15 países de habla hispana y entre las principales secciones se encuentran: casos de estudio, análisis técnicos, reportajes exclusivos e informes especiales, entre otros.
